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臺灣首度舉辦臺法大學校長論壇 共商創新創業減少學用落差
臺灣首度舉辦「臺灣-法國大學校長論壇」(Taiwan-France Presidents Forum 2017),21日於高雄中鋼集團總部大樓國際會議廳登場。今年論壇以「創新…
文藻外大畢業展 翻譯系、數位系27日登場
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文藻外大與航空協會締約 推動航空英文教育發展
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文藻104

 

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 畢業班同學於人格修養課中學習到目前的就業趨勢、行職業的分析、未來的就業機會、社會經濟動向分析及工商企業的實習參觀與實際求職技巧、做決策的技巧等等。本校在就業輔導方面的現行措施重點要項簡列如后:
一、探索自我、生涯輔導:
  1、隨時依同學需要提供就業諮詢服務、生涯規畫輔導。
  2、開放『商業週刊』、『天下雜誌』等就業等有關圖書及期刊,供
                同學借閱。
  3、將生涯教育之理念分別融入於本校一至五年級人格修養課程中。
  4、舉行生涯規畫、職業探索小團體或工作坊活動,協助學生更瞭解
                自我及做好生涯規畫。
  5、舉辦有關之專題演講及座談。
二、認識職業世界:
  1、實施校外實習制度:每學期寒暑假甄選學生至校外機構實習或工
                讀,協助學生適應職場文化。
  2、舉辦企業參觀及演講,協助同學對就業環境的了解。
  3、建立求職求才資訊網站,除本校就業資訊網站外並結合青輔會及
                其他民間就業網站,提供同學更多元化的資料查詢。
三、就業準備:
  1、實施文藻人前程導航系列活動,包括:
    ◎邀請校外專業人士或校友返校舉辦實務講座分享。
    ◎舉辦美姿美儀講座。
    ◎安排同學參觀廠商。
    ◎施行校園求才說明會。
    ◎舉辦生涯規畫、前程導航圖書、資料展。
    ◎提供就業資料供同學借閱。
    ◎舉行生涯規畫、職業探索小團體或工作坊活動

  2、於本校人格修養課中深入探討前程規劃問題。
  3、於相關課程中加強中、英文履歷、自傳書寫能力。
  4、實施校外實習制度(包括寒暑假及學期間短期校外實習),鼓勵同學認識工
              作世界,規劃前程,做好就業準備。
四、就業安置:
  1、調查應屆畢業生升學、就業意願。
  2、與有關廠商聯絡徵詢就業機會。
  3、建立求才、求職資料,並進行媒合作業,推荐就業。
  4、以電話或信函調查校友就業概況,並建立就業資料。
  5、實施現況調查,並追蹤輔導。
五、展望:
   建立本校就業輔導網際網路系統,將求職登記、求才登記、廠商資料查詢、進修留學、考試、就業活動等有關資料,透過網路,快速便捷的提供同學使用,同時達到資源交流與共享之目的。


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